关山月陆游古诗翻译与小学生雪景诗创作：珍惜时光，共赏冬日雪景

# 一、关山月陆游古诗翻译

陆游的《关山月》是一首充满爱国情怀的七言古诗，全诗表达了诗人对国家命运的深切忧虑和对边疆战士的深切同情。这首诗不仅语言优美，意境深远，而且蕴含着丰富的历史和文化内涵。下面，我们将对这首诗进行详细的翻译和解析。

原文：

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和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。

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翻译：

朝廷和戎诏书已经下达十五年，将军却无所作为，只是虚临边疆。

豪门贵族沉醉于歌舞升平，马厩中的战马因缺乏训练而日渐消瘦，弓箭也因长期不用而断弦。

戍楼上的更夫催促着月亮落下，三十岁的壮士如今已白发苍苍。

笛声中谁能理解壮士的内心，沙场上空只有战士的白骨在月光下闪烁。

中原地区自古以来就有战争，怎会有异族在这里传宗接代？

沦陷区的百姓忍辱负重期盼收复失地，今夜又有多少人泪流满面。

解析：

这首诗通过对比“朱门”与“戍楼”的生活状态，揭示了统治者与边疆战士之间的巨大反差。诗人通过对“将军不战”、“厩马肥死”、“弓断弦”等细节的描写，表达了对朝廷无能、边防松弛的不满。同时，诗人还通过“笛里谁知壮士心”、“沙头空照征人骨”等诗句，表达了对边疆战士的深切同情。最后，诗人通过对“中原干戈古亦闻”、“岂有逆胡传子孙”等诗句的描写，表达了对国家命运的深切忧虑。

# 二、小学生雪景诗创作

小学生雪景诗创作是培养孩子们观察力、想象力和创造力的重要途径。通过描绘雪景，孩子们可以更好地理解自然现象，同时也能锻炼他们的语言表达能力。下面，我们将展示几首小学生创作的雪景诗，以供参考。

第一首：《雪中乐》

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雪花飘飘落人间，

银装素裹好景观。

孩子们欢声笑语，

堆雪人、打雪仗、滑雪板。

冬天来了，春天还会远吗？

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第二首：《雪中情》

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雪花纷飞如花瓣，

覆盖大地一片白。

孩子们手拉手，

一起追逐、一起玩耍。

雪中情谊暖人心，

友谊长存不散场。

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第三首：《雪中思》

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雪花飘飘落无声，

覆盖大地一片静。

孩子们静静思考，

堆雪人、打雪仗、滑雪板。

雪中思绪如流水，

思绪万千不散场。

```

第四首：《雪中梦》

```

雪花纷飞如梦境，

覆盖大地一片白。

孩子们手拉手，

一起追逐、一起玩耍。

雪中梦境如画卷，

梦境美好不散场。

```

第五首：《雪中歌》

```

雪花飘飘落人间，

银装素裹好景观。

孩子们欢声笑语，

堆雪人、打雪仗、滑雪板。

雪中歌声如泉水，

歌声美妙不散场。

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# 三、珍惜时光，共赏冬日雪景

时间如白驹过隙，转瞬即逝。在忙碌的学习生活中，我们常常忽略了身边的美好。冬日的雪景，就是一种难得的自然美景。让我们一起珍惜时光，共赏冬日雪景。

1. 观赏雪景：

冬日的雪景是大自然赐予我们的礼物。当我们走出家门，站在雪地里，可以看到一片银装素裹的世界。雪花轻轻飘落，覆盖着大地，仿佛给大地披上了一层洁白的纱衣。孩子们在雪地里追逐嬉戏，堆雪人、打雪仗、滑雪板，欢声笑语充满了整个世界。让我们一起走出家门，感受冬日雪景的魅力吧！

2. 拍摄雪景：

冬日的雪景是摄影爱好者的天堂。我们可以拿起相机，记录下这美好的瞬间。无论是雪花飘落的瞬间，还是孩子们在雪地里嬉戏的场景，都可以成为我们珍贵的记忆。让我们拿起相机，记录下这美好的瞬间吧！

3. 创作雪景诗：

冬日的雪景是诗人创作的灵感源泉。我们可以拿起笔，创作出一首首赞美雪景的诗歌。无论是描绘雪景的美丽，还是表达对雪景的喜爱之情，都可以成为我们珍贵的作品。让我们拿起笔，创作出一首首赞美雪景的诗歌吧！

4. 享受雪景：

冬日的雪景是人们享受生活的美好时光。我们可以邀请亲朋好友一起欣赏雪景，感受大自然的魅力。无论是围坐在火炉旁，品尝热腾腾的美食，还是在雪地里嬉戏玩耍，都可以成为我们美好的回忆。让我们一起享受雪景带来的美好时光吧！

# 四、结语

陆游的《关山月》不仅是一首爱国诗篇，更是一首反映社会现实的诗歌。通过这首诗，我们可以更好地理解历史和文化。同时，小学生雪景诗创作也是培养孩子们观察力、想象力和创造力的重要途径。让我们一起珍惜时光，共赏冬日雪景，感受大自然的魅力吧！